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2023年2月9日 星期四

初戴活动假牙如何适应(名医讲堂)

  目前,种植、固定修复是牙列缺损的主要修复手段,但对于同时患有多种基础疾病、口腔条件差的老年患者来说,安装活动假牙仍是必要的选择。

  戴上活动假牙后,假牙覆盖区域内的口腔自洁功能降低,可能出现更多菌斑附着,从而增加牙体邻面、根面龋损的风险。主要原因有摘戴活动假牙的方式不当、缺乏合适的口腔清洁设备等。

  初戴活动假牙的两天内,不要使用假牙咀嚼食物,避免假牙对尚未适应的黏膜造成损伤。如果第一次戴假牙,没有异常感觉,那么前两天睡觉时可不必摘下,以加快口腔的适应,但饭后、睡前要做好口腔和假牙的清洁。待口腔组织适应假牙后,可以吃质地较软的食物,并感受假牙在咀嚼食物时是否存在不稳定或不适,为复诊调改做好记录。

  初戴活动假牙后,患者可能会出现咬颊、咬舌及发音不清的情况,需要一段时间来适应。可以通过大声朗读和进食时轻嚼慢咽,使口腔组织逐渐适应假牙。坚持戴活动假牙、逐步适应,尽量避免在咀嚼过程中损伤口腔组织,使假牙功能最大化。

  初戴活动假牙的前几周,患者的唾液分泌可能会明显增多,这是正常的生理性保护反应,此时口腔正在适应假牙,随着戴用时间的延长,此类症状会逐渐消失。

  刚开始摘戴活动假牙时,患者应耐心练习,找到规律,不可强行摘戴。在摘戴有金属卡环的假牙时,应避免对口内剩余牙齿施加过大压力。摘取假牙时,最好推拉基托边缘,切勿用力拉卡环,以免使之发生变形;戴假牙时,应用手放稳后再咬,不可用牙把假牙咬就位,以免损坏假牙。

  口腔组织重度萎缩、感觉活动假牙戴不稳,以及手指不灵活的患者,在戴假牙时可以使用义齿稳固剂,以帮助戴稳假牙,并缓解初戴时的局部疼痛。可以将义齿稳固剂薄薄地涂于假牙基托上,将假牙戴入后轻轻施加咬合力。在摘假牙时,可以先用温水漱口,活动口唇,让假牙与黏膜之间有少许空隙,然后用双手取下,并将假牙表面残留的稳固剂洗净,避免影响下一次使用。

  患者应坚持每天戴用活动假牙,可根据自己的习惯每间隔数小时摘戴一次,待口腔适应后,就不要戴假牙入睡了,以免发生误吸、误咽。

  患者将活动假牙戴入后,在轻轻咬合时有黏膜压痛,甚至出现黏膜溃疡,应及时复诊调改。如不能及时复诊,可暂时不戴,将假牙放于冷水中。但在复诊前数小时必须戴上假牙,以便医生能准确找出压痛点,便于调改。如果活动假牙在戴用中出现明显松动,或者感觉假牙变形,需及时复诊,以免造成口腔组织的损伤和感染。如果数日没有戴活动假牙,可能会出现因口腔内组织变化而导致假牙无法戴入的情况,此时应及时与医生联系,切勿强行戴入或自行磨改,以免造成口腔组织损伤。

  戴用活动假牙后,患者需每半年至一年复查一次,以便发现问题并及时处理,易患龋齿者、牙周病患者及有黏膜疾病的患者,检查频率应更高,以维护口腔健康。

  (作者为四川大学华西口腔医院老年口腔科医师)


  《 人民日报 》( 2023年02月10日 19 版)

source http://health.people.com.cn/n1/2023/0210/c14739-32621029.html

採訪通知1120210大佳國小-「翻滾吧! 土(兔)裡土(兔)趣!」開學活動

臺北市中山區大佳國民小學採訪通知  請轉交文教記者

單位:臺北市中山區大佳國民小學

地址:臺北市中山區濱江街107號

業務及新聞聯絡:輔導室 劉貞岑主任(02)2503-5816分機130

【發稿日期:112年2月10日】

【主題:「翻滾吧! 土(兔)裡土(兔)趣!」開學活動】

【活動時間:112年2月13日(星期一)上午7時40分至8時45分】

【活動地點:臺北市中山區大佳國民小學〈臺北市濱江街107號〉】

【活動主持人:李鍾慧校長】

【參加人員:本校全體師生】

  Happy 兔 year來吧!終於等到免戴口罩運動的日子了!大佳國小要從「強種」開始,翻滾吧!孩子!


 首部曲是「匐匍前進接地氣」,將在孩子最愛的全新人工草地運動場進行,感受「國防教育」的震撼。增進就地前進技能,隨時保護自己更「安全」。


 二部曲是「大球滾滾樂」,以大球滾滾樂練習大肌肉的協調與手腳的肢體平衡性,在滾動中提升肢體的「動能」。


 三部曲是「左右Two Two跳」,跳跳跳,長高高!是寒假學生「自主學習」體能活動的展現,多元學習好「健康」。


 四部曲是「可愛兔兔跳」,讓肢體伸展,五體均衡,徒身即可運動。


 五部曲是「足球踢踢樂」,在綠油油的新式五人制足球場上,「踢球得分」的快意,振奮人心,為新學期展現「活力」。


 經過三年的口罩禁錮,大佳國小安排多元的始業式活動,藉由「土裡土趣」闖關活動,加強國防意識及強身技術,鼓勵學生自主學習,養成運動健體的習慣與專長,進而具備健康的身體與愉悅的情緒,大家一起快樂學習,揚眉吐(兔)氣!


歡迎媒體朋友採訪報導!


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  • 臺北市中山區大佳國民小學交通位置.JPG


source https://www.gov.taipei/News_Content.aspx?n=F0DDAF49B89E9413&s=84E924F596300210

2023植樹節-貓空樟樹步道攜手種樹固碳

  時下氣候變遷劇烈,北市工務局大地處因應國際淨零排放趨勢,將於3月12日舉辦2023植樹節特別企劃「鷲鷲FUN學趣~鷲鷲的森林遊戲場」活動,推廣環教理念並邀請民眾一同攜手至貓空樟樹步道植樹固碳護地球。


  大地處表示,森林有維持國土保安、水土保持、固碳、自然生態環境及景觀休憩等多元重要功能,近年因應環境友善及國際淨零排放趨勢,政府多鼓勵企業合作並積極輔導私地造林。為此,大地處今(112)年3月12在貓空樟樹步道辦理植樹節環教特別企劃活動,將邀請地主、在地社區、學校及大眾等一起為地球種下一棵樹,盡一份心力守護森林健康。


  大地處森林遊憩科長潘信元說,本次活動場地為私地,事前已邀集林業師公會專業技師協助輔導私地主造林規劃並申請免費苗木,活動當日將邀請大家一同種樹並體驗培育永續生命力的喜悅。另外,當天亦安排多樣有趣的環境教育闖關遊戲體驗,讓大眾從中認識森林的固碳效益及多元功能,落實綠生活行動,學習與環境共生共好。


  活動將於112年2月17日中午12時開放網路報名,名額有限,歡迎全民大小朋友一起共學同樂!詳情請見臺北市坡地環境教育網臺北市坡地環境教育網及大地處臉書FB官網「臺北大地誌」。

P.S.如需引用相關圖片,請至「臺北市政府工務局大地工程處」網站(https://www.geo.gov.taipei/)參考下載。

  • 林業技師輔導私有林,樹種特色說明_調整大小
  • 相思炭窯遺址,學習林木再利用_調整大小
  • 海報
  • 植樹活動,一同履行守護永續環境承諾_調整大小
  • 樹木健康檢查,認識森林經營法則_調整大小
  • 貓空樟樹步道,健走賞景好去處_調整大小
  • 環境教育闖關遊戲體驗1
  • 環境教育闖關遊戲體驗2


source https://www.gov.taipei/News_Content.aspx?n=F0DDAF49B89E9413&s=60386AB36EC93A22

2023年2月8日 星期三

新聞稿1120208臺北市學校環境教育中心青年冬令營—氣候變遷桌遊體驗與臺美生態學校環境路線設計分享

臺北市學校環境教育中心事後新聞稿  請轉交文教記者

業務聯絡:臺北市學校環境教育中心 吳文德 執行長   0937-071-257

新聞聯絡:臺北市學校環境教育中心 劉志賢 執行秘書  0987-738-998

【發稿日期:112年2月8日】

【主題:臺北市學校環境教育中心青年冬令營—氣候變遷桌遊體驗與臺美生態學校環境路線設計分享】

【活動時間:112年2月7日(二)至2月8日(三),09時至15時30分】

【活動地點:臺北市學校環境教育中心(臺北市文山區木柵路311巷1號)】

【臺北報導】臺北市學校環境教育中心(以下稱中心)於112年02月07日至02月08日辦理「111學年度臺美生態學校青年冬令營」,以「氣候變遷」與「臺美生態學校環境路線」為主軸,帶領臺北市國小高年級與國中學生,透過桌遊操作與遊戲結果辯論,學習氣候變遷的相關知能,並引導學生在解謎闖關遊戲過程熟悉臺美生態學校的環境路線內涵,思考未來臺美生態學校設計的方向。


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▲透過遊戲引導學生辯論反思,真切感知環境永續的重要性,成為執行永續生活行動的公民


 營隊活動共計兩天,第一天以「氣候變遷」為主軸,邀請玩霸教育創辦人蘇思揚老師擔任講師,蘇老師的專長是環境教育桌遊設計與教學,本次帶領學生分組操作《氣候緊急狀態》桌遊,運用模擬真實情境與角色扮演的方式,在遊戲中自然而然了解氣候變遷議題,並藉由遊戲機制將複雜的氣候變遷知識變得有趣、容易理解,讓學生理解身在不同環境中、不同角色的感受,體驗真實參與產生各種決策的過程,並思考自身做出的選擇對於環境造成的影響。遊戲過後更引導學生辯論反思,真切感知環境永續的重要性,讓學生成為執行永續生活行動的公民。


 營隊第二天以「臺美生態學校環境路線」為主軸,以12個環境路線為依據設計闖關遊戲,讓學生自然而然熟悉臺美生態學校12條環境路線的內涵,闖關過程需蒐集各式寶物作為建構未來生態學校模型的基礎,並透過生態學校模型的製作與討論分享,了解達成環境路線要求的學校應具備的條件與建構過程可能遭遇的困難與挑戰,期望參加的學生未來能成為設計臺美生態學校的參與者。


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▲以「氣候變遷」與「臺美生態學校環境路線」為主軸,帶領臺北市國小高年級與國中學生,透過桌遊操作與遊戲結果辯論,學習氣候變遷的相關知能


 來自民族實中的曾宥銘分享桌遊操作的感想,他表示:「遊戲有多元的設計,適合很多人一起玩,遊戲過程需要互相討論策略來獲得勝利,可藉此增加朋友間的情誼。」;仁愛國小的許宸維提到參加桌遊的感想,他認為:「桌遊設計優良,好玩易上手,透過遊戲過程可邊玩邊學習面對環境災難的常識。」;永建國小的宋英愛提到:「操作桌遊的過程讓她了解應該先思考再行動,跟同伴充分討論該如何管理與發展國家,才能應付不同的天災衝擊,賺取更多的錢」。氣候變遷是複雜的環境教育議題,透過桌遊的方式可以寓教於樂,讓學生從遊戲中學習知識和態度,更進一步透過引導與討論,讓學生更加了解氣候變遷的影響與衝擊。


 未來中心會持續規劃辦理多元的環境教育學生營隊,讓臺北市的中小學生有體驗並了解環境教育的內涵與實踐的機會,鼓舞更多學生、教師、家長關心並投入環境教育的工作,一起守護我們的環境。若想了解更多中心的活動訊息,歡迎追蹤中心的臉書粉絲團、IG、官網與YT頻道。

FB:https://ift.tt/NPdMiqY

IG:https://ift.tt/G0O6C2B

官網:https://ee.tp.edu.tw/

Youtube:https://youtube.com/@tcseec

 

歡迎媒體朋友踴躍報導! 

  • 圖一、繪製小組旗幟凝聚共識
  • 圖七、與老師討論是否該投資環境調適或減緩設施
  • 圖二、討論桌遊的角色分配
  • 圖八、氣候緊急狀態桌遊冠軍獲贈小禮物
  • 圖三、討論國家要建置哪種城市
  • 圖五、討論對策與決定
  • 圖六、討論國家該在哪裡設置新城市
  • 圖四、討論城市建置的位置


source https://www.gov.taipei/News_Content.aspx?n=F0DDAF49B89E9413&s=731CA9E666E6C60B

“人类卫生健康共同体理念的生动实践”

  为感谢中国支持多米尼加抗击新冠疫情和中多抗疫合作,多米尼加参议院日前对中国进行表彰。多米尼加副参议长索里利亚在颁奖时指出,中国和多米尼加同舟共济,在携手抗击疫情方面树立了榜样,用生动的事实诠释了人类卫生健康共同体的理念。多米尼加永远不会忘记中国在抗疫艰难时刻提供的及时帮助。

  多米尼加政府地区一体化部部长、左派团结运动总书记米格尔·梅希亚日前在接受本报记者采访时表示,中国积极推动抗疫国际合作,向多米尼加慷慨提供了疫苗、口罩、医疗设备等重要物资。“中国对多米尼加的无私帮助为我们缓解疫情对经济的冲击、保障人民健康安全起到了关键作用。”梅希亚说。

  疫情发生以来,中方向多米尼加捐赠疫苗,并协助从中国采购了多批次疫苗。中多双方还多次举行视频会议,分享抗疫经验。梅希亚说:“正是因为中国政府的及时响应和支持,多米尼加得以成为拉美和加勒比地区疫苗接种率最高的国家之一,这是推动实现经济复苏的重要保障。”

  梅希亚表示,疫情拉大了发达国家与发展中国家之间的发展鸿沟,此时更需要坚持用真正的多边主义共同应对全球性问题。中国与拉美和加勒比地区的合作堪称典范,为应对全球发展不平衡和推动经济复苏注入了动力,是对联合国2030年可持续发展议程的有力支持。未来,如何携手应对流行病、气候变化、贫富差距、数字鸿沟等问题,都是值得拉中共同探讨与合作的领域。

  梅希亚认为,在共建“一带一路”的推动下,共建国家在交通、数字、文化、健康等方面的合作不断加强。特别是,面对疫情冲击,中国与包括多米尼加在内的拉美和加勒比地区各国加强疫苗等卫生健康领域合作,如巴西布坦坦研究所与中国科兴公司开展了包括新冠疫苗Ⅲ期临床试验在内的多项临床研究;科兴位于智利首都大区的基利库拉疫苗工厂开工建设,推动智利恢复中断约20年的疫苗生产。“中国在拉美地区积极推进疫苗合作,为包括多米尼加在内的地区国家提供了更多公共卫生产品,持续护航生命与健康。拉中之间的抗疫合作,是人类卫生健康共同体理念的生动实践。”

  梅希亚表示,展望未来,相信两国一定会继续深化各领域务实合作,推动两国关系迈上新台阶。


  《 人民日报 》( 2023年02月09日 03 版)

source http://health.people.com.cn/n1/2023/0209/c14739-32620440.html

北市和平高中教學大樓新建工程,再現校園卓越新面貌

發稿單位:新工處

發稿日期:112年2月9日

新聞聯絡人:陳大分

聯絡電話:0963-562-778

聯絡人:顏俊明

聯絡電話:0963-608-532


北市和平高中教學大樓新建工程,再現校園卓越新面貌


臺北市政府工務局新建工程處代辦教育局和平高中教學大樓新建工程,係利用原有眷村拆除後之空地新建教學大樓,將新設校門設於辛亥路側,翻轉原有校園入口與軸線,有效利用校園空間,展現建築特色、塑造整體校園意象,並提供多元的活動空間及設置運動場地,同時改善軟硬體資源,除提升教學品質,也促進社區發展及良好互動關係。


新工處建築科顏俊明科長說明,和平高中位於大安區臥龍街100號,將興建地下2層公共停車場、地上5層教學大樓,設施包含行政辦公室、普通教室(36班)、專科教室、圖書館、視聽中心及自習教室等校舍空間(總樓地板面積約28,558平方公尺),建構一棟多功能的複合建築,未來能滿足學校教學功能及社區居民停車需求。本案已於111年底決標,工期預計為1290日曆天,計畫於112年上半年動工,115年底完工。


顏俊明繼續說明,本案建構多功能的複合建築,除滿足學校使用需求外,同時導入與環境呼應的設計手法,增加氣流、採光,多層次空間等,成為一與環境呼應的永續綠建築校園,亮麗的造型亦將成為未來校園新核心。停車場部分,以採光天井引入自然光線及新鮮空氣,並設置通風管道至屋突層,依熱空氣上升原理,引導空氣至屋突層排放,形成自然風流,打造「會呼吸的停車場」,創造明亮、通風、舒適的停車空間。


顏俊明最後表示,新校舍大樓完成可提供學區內師生更安全、舒適及符合現代化需求之教學環境,帶動學校與社區整體發展與連結,營造社區共同體之整體氛圍,亦改善當地社區整體活動空間。

 


  • 圖1 辛亥路校門入口透視圖
  • 圖2車道入口後方休憩廣場透視圖
  • 圖3 辛亥路人行道行人視角透視圖
  • 圖4辛亥路向鳥瞰透視圖
  • 圖5大階梯休憩中庭透視圖
  • 圖6 西北向球場側透視圖


source https://www.gov.taipei/News_Content.aspx?n=F0DDAF49B89E9413&s=7940FE2373455692

採訪通知1120209台北市政府教育局認助清寒學生基金會-賀眾寒冬送暖 感恩相見歡

臺北市政府教育局認助清寒學生基金會採訪通知

新聞聯絡人:財團法人台北市教育局認助清寒學生基金會公關組柯伶穎27275925/0960900610

【發稿日期:112年2月9日】

【主題:賀眾寒冬送暖 感恩相見歡

【活動時間:112年2月10日(五)10:00-10:30】

【活動地點:財團法人台北市教育局認助清寒學生基金會會議室(台北市信義區福德街15號3樓)】

國內飲水機大廠賀眾企業捐贈500萬元獎助學金予財團法人台北市政府教育局認助清寒學生基金會,發放每位受助學生3600元「年節助學金」,於1月20日直接將這筆助學金匯入受助學生的郵局帳戶,共1403人受惠,盼清寒學生過好年,2月10日基金會舉辦「賀眾寒冬送暖感恩相見歡」,孩子們當面謝謝王伯伯(賀眾總經理王志耀),本會董事長曾燦金表示,賀眾企業總經理王志耀對弱勢學子的關懷,是善盡企業社會責任的典範。

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敬邀媒體朋友蒞臨採訪!



source https://www.gov.taipei/News_Content.aspx?n=F0DDAF49B89E9413&s=A620C13C3B1897D6