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2023年2月22日 星期三

装修“淹”了楼下赔偿如何认定(以案说法)

  【案情】原告张女士向法院诉称,被告王女士为楼上住户,其装修房屋后由于防水处理不合格,卫生间频繁漏水,导致原告家中屋顶长期阴湿,散发异味、卫生间吊顶积水、龙骨锈蚀、浴霸进水,极大影响了原告的正常生活。多次与被告协商未果后,原告遂向法院诉请被告赔偿其财产损失及维修费用。

  法院委托鉴定机构对房屋相关修复造价进行鉴定。鉴定机构出具评估结论:房屋因漏水导致的浴霸和龙骨的损失价值为1000元,并对卫生间顶部、阳台墙面修复出具了修复方案,该修复工程造价鉴定金额为2000元。相关鉴定费用由张女士垫付。法院经审理认为,本案中,王女士房屋漏水造成楼下张女士房屋损坏,故王女士理应赔偿张女士的财产损失及维修费用,同时鉴定费由被告承担。

  【说法】法官表示,本案是不动产相邻关系引起的纠纷。相邻关系是指两个或两个以上相互毗邻不动产的所有人或使用人,在行使不动产的所有权或使用权时,如通风、采光、用水、排水、通行等,相邻各方形成的相互给予便利和接受限制而产生的权利义务关系。

  法律设立不动产相邻关系,是尽可能确保相邻的不动产权人之间的和睦关系,解决相邻的两个或者多个不动产权利人因行使权利而发生的冲突,维护不动产相邻各方利益的平衡。基于相关法律规定,作为不动产权利人,其行使权利主要有两个方面的限制:一是不动产权利人,其行使权利不能在其不动产内恣意妄为,从而影响邻人对其不动产的正常使用及安宁;二是不动产权利人要为邻人对其不动产的使用提供一定的便利。

  该类型的案件,最好最快的解决方式是进行友好协商,调解解决。如果无法协商达成一致,因楼上行为与损害结果之间的因果关系、财产损失的价值、修复方案以及修复方案造价等问题涉及专业领域,往往需要启动鉴定程序,由鉴定机构得出专业的结论。如果确定了楼上对楼下造成损失的金额、修复费用,楼上应依法承担相应的赔偿责任,同时对楼下因修复漏水产生的相应合理损失,楼上也应予以赔偿。

  (本报记者  张  璁整理)


  《 人民日报 》( 2023年02月23日 19 版)



source http://health.people.com.cn/n1/2023/0223/c14739-32629341.html

教育局新聞稿1120223啟動自主學習、轉動多模態教學! 北市雙語影音數位教材,讓自然與藝術生動又互動!

臺北市政府教育局新聞稿      請轉交文教記者

單    位:臺北市政府教育局中等教育科

地    址:臺北市市府路1號

業務聯絡:臺北市政府教育局中等教育科 黃喬偉科長0905135026

新聞聯絡:臺北市政府教育局綜合企劃科 卓育欣督學0930936532

【發稿日期:112年2月23日】

【主題:啟動自主學習、轉動多模態教學! 北市雙語影音數位教材,讓自然與藝術生動又互動!】

【臺北報導】教育主軸已由教師為中心轉換至學習者為中心,多模態讓雙語學習更有趣!考量國內雙語教育並無部編版本或系統化影音教材可供現場雙語教師使用,故北市教育局自110學年度起,以臺北市自編CLIL雙語教材為基底,將國小三年級的自然、視覺藝術線上雙語教材由PDF形式轉化為數位影音教材,111年編製完成四年級的雙語自然、雙語視覺藝術影音教材,至今二科雙語影音教材計有32個單元,內含84支影片與相關簡報、互動學習單等,並將於112年結合教育部數位精進計畫,持續製作高年級雙語自然、雙語視覺藝術與中高年級雙語音樂影音教材,將轉化完成國小中高年級計24套雙語數位影音教材,總數達96個單元與250支影音數位動畫,系統化國小自然領域與藝術領域的影音教材。本教材重要特色在於酷課雲搭配學習吧平臺的AI語音辨識系統,透過即時錄音與播放的即時回饋,增進學生主動學習成效。


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     以雙語自然科的影音數位教材為例,立基探究實作進行規劃。「動畫影片」將實驗結果影片切分到課程後段,採英文講述、中英文字幕,以供學生課前預習、課後複習與差異化教學素材。「小試身手」提供連連看或填空題等活動式學習單,並透過「範本畫記」協助自我校對與教師同步檢核。此外,「回家作業」針對需要長時間觀察紀錄的自然活動,便於學生完成後上傳成果。


    藝術領域的雙語影音數位教材,重視創作、體驗與分享。以動畫影片引起動機與設定「作品分享練習」,讓學生透過示範音檔、文字提示與AI語音,練習以短句分享自己的作品,並朗讀內容以分享、表達作品理念;「作品展示」供學生上傳作品圖片或創作理念闡述。雙語音樂科特色於 「唸謠練習」、「歌唱練習」,針對歌唱練習的樂曲,設計唸謠練習,讓學生先充分熟悉歌曲的節奏以及歌詞,透過示範音檔來反覆練習歌曲的歌詞跟節奏,教材也提供樂曲的旋律音檔以供邊聽邊練唱,最後學生能上傳錄音,確認整體學習成果。


    學習吧平臺的臺北市雙語專區在2022年全年網頁瀏覽量是23萬人次。綜觀雙語影音數位教材,涵蓋整體雙語教育之內容面、學習面與師資面,雙語自然、視覺藝術與音樂的概念影片可供學生課前自學時,依個別需求應用,輔以外師導讀及中文翻譯,降低學生概念理解及語言學習的門檻;藉由數位教材的重複聽與自主練習、課中即時互動、語音辨識、認知檢核等設計,讓學生勇於練習與表現,落實以學生為主體的雙語教學,開創雙語教育新格局。(請掃描QR cord進入雙語影音數位教材平臺)

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▲臺北市自編CLIL雙語教材及線上學習專區 

  • 啟動自主學習、轉動多模態教學! 北市雙語影音數位教材,讓自然與藝術生動又互動!
  • 雙語影音數位教材平臺


source https://www.gov.taipei/News_Content.aspx?n=F0DDAF49B89E9413&s=F79FAA875ABF36D0

2023年2月21日 星期二

臺北典藏植物園教師研習今起報名

臺北市政府工務局新聞稿

發稿單位:公園處

發稿日期:112年2月22日

發稿時間:9:30

新聞聯絡人:劉玉華

聯絡電話:0928-880031

承辦聯絡人:陳雅萍

聯絡電話:25850192#202

 

臺北典藏植物園教師研習今起報名

 

兔年新氣象,新年是學習的嶄新開始,臺北典藏植物園「典藏綠植感」教師研習也正式開放報名囉,為讓教師從拓印中更認識植物並展現園在植物教育及保育上的努力,即日起開放4所學校申請教師研習,每場次2小時,歡迎臺北市所屬國中小學踴躍報名,額滿為止。(網址

 

公園處處長黃淑如表示,臺北典藏植物園長期致力於推動植物與人類生活的連結,藉由園區內所典藏400多種植物,讓來訪者在此體會臺灣不同海拔植物的生態之美,以成為臺北市區認識生態、環境學習、休閒娛樂的學習中心為目標而努力。為了直接提供臺北市學校環境教育服務,除了延續去年的到校研習,今年也將針對學校團體提供更多元的典藏校外教學課程,期待能搭配來訪學校的課程並有效地運用本園的各種資源,以提供學生最直接的體驗。

 

圓山公園管理所主任陳雅萍指出,臺北典藏植物園是臺灣單位面積下展示種類最多的植物園,於2018年正式升級為環境教育設施場所,且於2022年通過環境教育設施場所評鑑,顯示典藏植物園在推廣環境教育相當積極與活躍。臺北典藏植物園長期致力於鼓勵民眾接觸自然、實踐綠色生活,歡迎民眾假日來臺北典藏植物園聆聽園區導覽解說學校及機關團體申請境教育課程,請至網站報名 ,聯絡電話:(02)2391-9677陳小姐

 

交通方式:

ㄧ、搭捷運

  1. 圓山站下車,循指標穿過花博公園圆山、美術、新生園區即可抵達,步行約18分鐘。
  2. 行天宮站下車,沿松江路北行至新生公園即可抵達,步行約20分鐘。
  3. 中山國小站下車,沿新生北路三段北行至新生公園即可抵達,步行約18分鐘。

二、搭公車

【民族京路口】109、280直、542、606、685、敦化幹線、203、277、279、612

【新生公園(林安泰)】72、222、市民小巴9、紅34預約公車、286副、298、643、676、松江新生幹線、復興幹線

【吉林路底】685、688、紅57、市民小巴9、542

【新生公園】紅50、685、紅34預約公車、市民小巴9

【林安泰古厝】紅34預約公車、市民小巴9、222、72

【新生民族路口】市民小巴9、紅34預約公車

三、騎乘 YouBike

  1. 圓山2號出口站至林安泰古厝站約6分鐘
  2. 中山國小站4號出口(新生高架橋下)至林安泰古厝站約6分鐘

行天宮3號出口站至林安泰古厝站約7分鐘

  • 圖1、藉由到校研習的推廣過程,讓更多老師知曉典藏植物園所珍藏的植物資源。
  • 圖2、認識植物不單單只是觀察,「典藏綠植感」帶領老師藉由模仿的角度循序漸進引導民眾認識植物之美。
  • 圖3、從拓印中觀察植物,透過植物葉片拓印,發揮創造力。
  • 圖4、臺北典藏植物園擁有豐富植物資源,並且提供多樣課程及導覽解說服務。
  • 圖5、臺北典藏植物園是臺灣單位面積下展示種類最多的植物園,並於2018年通過環境教育設施場所認證。


source https://www.gov.taipei/News_Content.aspx?n=F0DDAF49B89E9413&s=013D45DC1C0F08BC

谱写新时代爱国卫生运动新篇章(深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想)

  爱国卫生运动是我们党把群众路线运用于卫生防病工作的伟大创举和成功实践,是我们党全心全意为人民服务根本宗旨在卫生健康工作中的具体体现,是中国特色社会主义事业的重要组成部分。2022年12月26日,在爱国卫生运动开展70周年之际,习近平总书记作出重要指示,要求更加有针对性地开展爱国卫生运动,切实保障人民群众生命安全和身体健康。我们要深入学习领会习近平总书记重要指示精神,统筹谋划、真抓实干,推动爱国卫生运动取得新成效,推动健康中国建设再上新台阶。

  爱国卫生运动开展以来取得辉煌成就

  上世纪50年代,毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家创造性地把党的群众路线与卫生防病工作结合起来,发起了轰轰烈烈的爱国卫生运动,先后开展了一系列卓有成效的卫生健康活动,为保障人民健康作出了重要贡献。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把维护人民健康摆在更加突出的位置,召开全国卫生与健康大会,确定新时代卫生健康工作方针,出台《“健康中国2030”规划纲要》,爱国卫生运动与时俱进,不断丰富工作内涵,取得新的显著成效。一是健康环境得到显著改善。截至2022年底,全国现有国家卫生城市(区)占比达到66.3%,地级及以上城市空气质量平均优良天数占比达87%,农村卫生厕所普及率达73%,城乡人居环境卫生状况发生巨变,我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清。二是国家公共卫生安全得到有力保障。通过有效的社会动员,构筑起联防联控、群防群控、专群结合的“防疫大堤”,有效防控了重大传染病疫情。特别是在抗击新冠疫情斗争中,广大人民群众和基层干部共同行动,集中开展环境卫生清理整治,有效降低了疫情通过环境传播的风险。全方位多层次开展健康科普,大力倡导文明健康绿色环保生活方式,群众防病意识明显提升,筑牢了疫情防控的社会大防线。三是人民健康状况大幅改善。爱国卫生运动通过改观念、改环境、改行为,极大激发和弘扬了爱国主义、集体主义精神,有力提升了全民族身心健康素质和全社会综合文明程度,充分显示了“移风易俗、改造国家”的巨大作用。2021年,我国人均期望寿命提高到78.2岁,居民健康素养水平达25.4%,热爱健康、追求健康的新风尚蔚然成风。

  新时代开展爱国卫生运动具有重大意义

  党的二十大报告提出:“深入开展健康中国行动和爱国卫生运动,倡导文明健康生活方式。”开展爱国卫生运动是以人民为中心发展思想的重要体现,是全面推进健康中国建设的重要抓手,是实现中国式现代化的内在要求。迈上新征程,我们要站在党和国家工作全局,深刻认识开展爱国卫生运动的重大意义,以爱国卫生运动新成效为建设健康中国和推进中国式现代化注入强大动力。

  深入开展爱国卫生运动是全面推进健康中国建设的必然要求。随着工业化和城镇化深入推进、人口老龄化加快、生活方式变化,我国面临多重疾病负担并存、多种健康影响因素交织的复杂局面。保障14亿多人的健康,不能仅靠医疗卫生的“小处方”,更要靠社会综合治理的“大处方”。党的十九届五中全会作出全面推进健康中国建设的决策部署,提出到2035年建成健康中国的远景目标,对健康中国建设提出明确要求。爱国卫生运动是有效的健康治理模式,是多方共建共治共享的综合平台。要通过深入开展爱国卫生运动,从源头上统筹应对复杂的健康影响因素,引导个人主动践行文明健康生活方式,推动各级政府形成有利于健康的治理方式,把全面推进健康中国建设任务落实落细。

  深入开展爱国卫生运动是维护国家公共安全的重要保障。防范化解重大疫情和重大突发公共卫生风险,既要靠专业高效的医疗卫生队伍,更要打好群防群控的“人民战争”。爱国卫生运动是实现联防联控、群防群控、平急结合、专群结合的重要载体和平台,是维护国家公共卫生安全的社会性防疫机制。要通过深入开展爱国卫生运动,建立有效的社会动员机制,让每一个人成为公共卫生安全的维护者,让每一个社会“细胞”成为维护公共卫生安全的坚强堡垒,从根本上筑牢公共卫生安全屏障。

  深入开展爱国卫生运动是提升社会治理效能的有效载体。基层治理是国家治理的基石,卫生健康治理是基层治理的重要内容,是推进国家治理体系和治理能力现代化的基础工程。爱国卫生运动是卫生健康领域独有的群众性工作机制,已经成为创新基层治理的有效载体。充分发挥爱国卫生运动独特优势,把卫生健康工作深度融入每一个基层网格,把健康内涵延伸到每一个社会“细胞”,有助于丰富基层治理内容,拓宽群众参与渠道,推动社会治理和服务重心下移、资源下沉,形成社会治理强大合力。

  加快落实新时代爱国卫生运动各项重点任务

  习近平总书记在党的二十大报告中指出:“必须坚持在发展中保障和改善民生,鼓励共同奋斗创造美好生活,不断实现人民对美好生活的向往。”健康是幸福生活最重要的指标。实践证明,爱国卫生运动是行之有效的社会健康管理平台和模式,在全面建设社会主义现代化国家新征程上必将发挥更大作用。我们要认真贯彻落实习近平总书记关于爱国卫生运动的重要指示精神,继承和发扬爱国卫生运动优良传统,以制度建设为根本,以长效机制完善为关键,以改革创新为动力,把爱国卫生运动向纵深推进,夯实健康中国建设的关键基础,以卫生健康现代化支撑国家现代化。

  强化顶层设计和能力建设,以贯彻党的二十大精神为主线,不断健全爱国卫生制度体系。加强政策研究。深入开展爱国卫生政策理论研究,推进爱国卫生专业技术开发,加强爱国卫生信息化建设,不断提高科学决策和精细化管理能力。加强社会动员。加快爱国卫生与基层治理工作融合,推动形成自上而下行政动员与自下而上主动参与结合的群众动员机制。推进村(居)民委员会公共卫生委员会建设,提高基层公共卫生工作水平,让爱国卫生运动深度融入群众日常生活。加强法治建设。充分总结爱国卫生运动70年历史经验,凝练提升为法律制度,推进爱国卫生工作走上规范化、法治化轨道。

  适应新型城镇化和乡村振兴战略要求,以发动群众参与为路径,全面打造健康宜居人居环境。以农村为重点,引导群众积极改造提升生产生活环境,深入开展人居环境整治,持续打好蓝天、碧水、净土保卫战,加快城乡垃圾和污水处理、厕所等环境卫生基础设施建设,强化病媒生物防制,完善环境卫生长效管护机制,建设健康美丽宜居家园,满足人民群众对美好生活的向往。

  倡导文明健康绿色环保生活方式,以健康知识普及为重点,着力提升全民健康素养水平。持续加强老年人、妇女儿童和青少年等重点人群健康教育工作,不断丰富群众身边的体育健身活动,建设举步可就的全民健身场地设施,积极推进无烟环境建设,持续倡导文明健康绿色环保生活方式,进一步涵养文明健康社会风尚。

  适应全面推进健康中国建设要求,以卫生城镇创建和健康城市建设为抓手,进一步提高社会健康综合治理能力。鼓励发挥基层首创精神,创新方式方法,以健康治理良好成效助推国家治理体系和治理能力现代化。创新推动卫生城镇创建,强化人居环境改善、饮食习惯、社会心理健康、公共卫生设施等方面内容,鼓励全域创建,促进城乡卫生管理走上规范化、常态化轨道。大力推进健康城市建设,积极探索有效工作模式,将健康融入城镇规划、建设、管理全过程各环节,加快推进健康细胞建设,夯实健康城市建设微观基础,发挥示范引领作用,打造培育一批健康城镇、健康细胞建设示范样板。积极开展健康影响评估工作,在前期试点工作的基础上,进一步推动各地建立健康影响评估制度,将健康融入各项公共政策、重大规划、重大项目中,不断提升防范化解重大公共卫生风险能力,进一步形成有利于健康的生活方式、生态环境和社会环境。

  (作者为国家卫生健康委员会主任、党组书记)


  《 人民日报 》( 2023年02月22日 09 版)



source http://health.people.com.cn/n1/2023/0222/c14739-32628809.html

「交通安全」就這樣點!中正一分局召集外送員辦理機車安駕訓練

配合行政院「道路交通安全精進作為」,臺北市政府警察局中正第一分局邀集近百名外送業者Uber Eats所屬外送員,在分局禮堂舉辦「外送平臺交通安全教育訓練」,藉此向外送員傳遞正確、安全的駕駛觀念,以減少交通事故發生,守護民眾交通安全。

本次活動與Uber Eats外送平臺合作,針對「道路交通安全相關規定」、「車輛停讓行人、落實速度管理暨防禦駕駛等交通安全觀念」、「易肇事路口及常見碰撞型態分析」及「交通事故實務影片案例解析」等四大主題切入,由中正第一分局交通分隊事故處理員警製作簡報進行宣講,除了強化外送員交通安全觀念,也利用事故案例影片深入剖析,避免危險、不當的駕駛行為,降低用路人事故風險。課程結束後,更由員警與志工團發放交通安全宣導品,希望外送員能夠把「交通安全」打包帶回家。

中正第一分局提醒,外送員送餐講求效率,分秒必爭外也經常需要查看手機確認送餐資訊,但千萬要謹記行車上路「安全第一」,駕駛用路即存在事故風險,一定要嚴肅認真看待「速度管理」這件事,尤其年輕機車駕駛是交通事故高風險族群,培養正確交通安全觀念才能避免事故發生;「不闖紅燈,不搶快」、「禮讓行人,不爭道」、「騎車專心,不看手機」,變換車道及轉彎時再三確認後視鏡及其他車輛行向,也要建立防禦駕駛觀念,才能讓餐點「快速」送達顧客手中,自身也「安全」抵達目的地、完成工作「平安」返家,建構一個順暢又安心的交通環境。 




source https://www.gov.taipei/News_Content.aspx?n=F0DDAF49B89E9413&s=B33AB4DC5AC10AD0

青發家教中心創客實作體驗與親子戶外探索課程 即日起開放報名

        臺北市青少年發展暨家庭教育中心開設「3-6月假日YoungYoung營」與創客系列「第2季研習課程」,包含親子活動定向運動營、城市走讀,以及創客mBot AI 智慧機器人與仿生學-端午賽龍舟等多元課程,即日起到青發家教中心報名網站(https://www.class.tcyd.gov.taipei/)進行報名,就能為自己打造與眾不同、留下豐富學習印記的假日生活!

        「3-6月假日YoungYoung營」開設「片紙稻埕~城市走讀」營隊,講師特別邀請建築系出身的葉佳緯老師,為親子設計獨一無二的大稻埕走讀活動,透過城市建築觀察,再實作繪製自己心中的理想街屋,歡迎親子一同到大稻埕體驗一趟城市輕旅行,感受大稻埕豐富的人文底蘊;「定向運動營」則邀請曾任國手的陳暄安老師,帶領親子共同踏進大自然,學習辨識方位、規劃路線,在奔跑的途中也培養解決問題的能力,昇華親子間的情感。

       創客系列「第2季研習課程」本年度則新規劃「仿生學-端午賽龍舟」課程,由探索仿生學科技,學習仿生科技應用及仿生連桿機構,透過組裝雙人划槳、剪裁龍舟泡殼造型、龍舟彩繪並進行組裝測試,創造屬於自己的小龍舟!

       豐富多元的課程內容即日起開始報名,名額有限,歡迎青少年、家長儘速至報名網站報名,另有關青發家教中心其他活動課程亦歡迎至官網(https://ydfe.gov.taipei/)焦點熱門活動課程查詢,或FB粉絲團(https://www.facebook.com/TCYDFans)按讚即可收到第一手資訊。

  • 圖1-臺北市青發家教中心112年度3-6月假日YoungYoung營即日起開放報名!
  • 圖2-臺北市青發家教中心創客系列第2季精彩豐富研習課程,千萬別錯過!


source https://www.gov.taipei/News_Content.aspx?n=F0DDAF49B89E9413&s=8BD6199EC1FF64E4

第1221號市政統計週報

【提要】111年臺北市消費者物價指數較108年(COVID-19疫情發生前)上漲4.1%,與其他有編布指數之三都及臺灣地區比較,漲幅係最低;就基本分類觀察,以食物類上漲8.3%,漲幅最大。

    為衡量臺北市家庭日常消費所購買商品或勞務之價格水準變動情形,臺北市政府按月公布臺北市消費者物價指數(Consumer Price Index,簡稱CPI)。111年臺北市CPI為102.69(指數基期:110年=100),較108年(COVID-19疫情發生前)上漲4.1%,主因自109年3月起全球受COVID-19疫情影響,各國採取邊境管制措施,多項商品及原物料供應鏈受阻,加以111年受烏俄戰爭波及,國際原物料價格仍處高檔,廠商陸續反映成本調高售價所致。若與其他有編布CPI之三都(新北市4.3%、臺中市4.4%及高雄市4.3%)及臺灣地區(4.7%)比較,臺北市漲幅係最低。

若就基本分類觀察,同期間七大類均呈上漲,其中以食物類因外食費反映食材成本上升,加以蛋類、水產品及肉類因飼養成本增加價漲,致上漲8.3%,漲幅最大;交通及通訊類因油料費隨國際行情調漲,致上漲3.5%次之;居住類因房租、住宅維修費及家庭用品價格調漲,致上漲2.6%再次之;另教養娛樂類則因防疫措施持續放寬,休閒娛樂消費需求提升,致上漲2.4%。



source https://www.gov.taipei/News_Content.aspx?n=F0DDAF49B89E9413&s=C167DB73783646E1